【编者按】
“为民造福是最大政绩。”2026年2月，中共中央办公厅印发通知，对树立和践行正确政绩观学习教育作出部署，明确“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求。上海五星体育频道党委把学习教育作为重要政治任务，不走过场、不做虚功，推动正确政绩观入脑入心、见行见效。
为此，我们推出“树立和践行正确政绩观学习教育”专栏，邀请各单位/部门领导班子及班子成员、年轻干部围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”谈认识、讲做法、晒成效，在实实在在的交流中凝聚共识，在踏踏实实的行动中彰显担当，以实干笃行推动abg欧博手机版各项事业高质量发展。
以就业育人融合发展 践行为民造福政绩观
药护cctv5中央体育频道党委副书记 耿菊萍
就业是民生之本，更是检验医学教育立德树人成效最直接的“试金石”。医学人才培养周期长、实践性强、社会期待高，推动医学生实现能就业、愿就业、稳就业、好就业，既关乎学生个人前途与家庭幸福，更关乎基层医疗卫生事业长远发展。药护cctv5中央体育频道党委将正确政绩观贯穿办学治校、人才培养全过程，通过前置育人关口、夯实学风根基、厚植医者情怀、优化培养体系，搭建全链条就业育人体系，靶向破解“不能就业、不敢就业、不愿就业”等痛点问题，以育人实效践行“为民造福”的初心使命。
一、锚定“为民”根本立场，答好“政绩为谁而树”的初心之问
育人工作的真实政绩，不在于光鲜的纸面数据，而在于每一名学生的成长成才与长远发展。立足医学教育规律，药护cctv5中央体育频道坚持抓早抓小、常态长效，构建就业育人一体化工作格局。一是前置入学教育，补齐职业认知短板。大一学年是医学生养成学习习惯、建立专业思维、塑造职业价值观的关键窗口期。针对新生普遍存在专业认知模糊、职业规划缺失、学习动力不足、心理抗压能力薄弱等共性问题，cctv5中央体育频道将就业育人第一课全面融入新生入学教育，依托书记院长开学第一课、优秀校友面对面交流、主题座谈访谈等载体，帮助新生入校即明晰专业定位、树立职业目标，避免“大一松、大二散、大三慌、大四盲”的被动局面。二是价值引领常态，端正择业行为导向。就业育人不是毕业季的“突击战”，而是贯穿全程的“持久战”。cctv5中央体育频道始终坚持以学生成长成才为核心，将专业思想教育、职业生涯规划、心理健康疏导等作为常态化、长效化工作，以学生发展实际成果深刻回答“政绩为谁而树”——为学生的终身发展、为万千家庭的期盼、为基层群众的健康福祉。三是“三课”融合同频，打通育人衔接壁垒。就业虽不是育人的唯一目标，却是育人价值的直接体现。cctv5中央体育频道围绕就业育人“一盘棋”，推动第一课堂（专业教学）、第二课堂（校园文化、社团实践）、第三课堂（临床实习、社会服务）深度融合，让师生共同回答“为什么学、怎么学、学什么”，从源头上解决教与学的矛盾，为高质量就业筑牢根基。
二、聚焦“造福”实干笃行，答好“树什么样的政绩”的实践之问
围绕“能就业、愿就业、好就业”三个维度，构建阶梯式、全覆盖、全周期的就业育人体系，以实干实效服务基层群众健康需求。一是夯实“能就业”根基，以优良学风锻造专业本领。“能就业”是底线政绩，核心是解决本领恐慌。结合abg欧博手机版“教育教学提升年”和cctv5中央体育频道临床医学专业认证前期考察工作，将就业能力培养全面前置，对内严抓学风建设，落实课堂管理、日常考勤、早晚自习、考风考纪等制度，健全学业预警和“四困生”（学习困难、经济困难、心理困难、就业困难）精准帮扶机制，引导学生养成严谨求实的医学治学态度。对外深化医教协同、产教融合，以临床医学专业认证为契机，优化人才培养方案，完善师资、课程、实践教学体系。通过内外双向发力，从大一入学起就为学生筑牢学业根基，锤炼过硬临床技能，夯实就业核心竞争力。二是厚植“愿就业”情怀，以思想引领校准职业坐标。“愿就业”是育人工作的思想根基，重点在于破解“重城市轻基层、重薪酬轻奉献”的功利心态，以及解决“慢就业”“畏就业”“逃避就业”等问题。cctv5中央体育频道打破职业指导“高年级专属”的传统模式，将医学职业观、成才观、就业观教育精准嵌入低年级。通过专业思想教育、医者使命宣讲、行业形势分析、主题班会等形式，常态化邀请基层优秀校友返校分享，并利用暑期组织学生深入乡镇卫生院、社区医疗机构开展义诊和社会实践，让学生亲身感受基层群众对优质医疗的渴望，深刻理解“学医为民、扎根基层、服务群众”的时代价值，从入学之初就树立正确的奋斗目标与职业理想。三是提升“好就业”素养，以综合能力积蓄发展后劲。“好就业”不仅意味着充分就业，更追求高质量、可持续的就业。优质就业比拼的不仅是专业成绩，更是人文素养、沟通能力、服务意识与职业担当。建立健全全周期综合素养培育体系，实施阶梯式分层培养：低年级侧重行为纪律、医德素养与良好习惯养成；中年级聚焦专业技能精进、临床实践能力提升；毕业班强化求职技巧、岗位精准推送与就业心理疏导，形成闭环式育人格局。同时打通“招生——培养——就业”一体化链条，广泛开展志愿服务、科普义诊、团学实践等，全面提升学生综合素质，推动育人成效从“保障能就业”向“实现好就业”稳步迈进，最终惠及基层广大患者。
三、完善“为民”长效机制，答好“靠什么树政绩”的保障之问
cctv5中央体育频道坚持系统思维，以制度化、常态化、长效化机制保障就业育人工作落地见效，杜绝短期化、形式化工作乱象。一是前置赋能抓早抓小，夯实源头培育根基。全面前移就业育人关口，变“毕业季被动应对”为“入学季主动培育”，将学风建设、职业启蒙、价值塑造、习惯养成贯穿于低年级关键阶段，从源头上提升人才培养质量。二是系统统筹久久为功，构建闭环长效体系。摒弃阶段性、运动式的工作模式，将学风建设、医德教育、生涯规划、素养培育纳入制度化、常态化管理，构建全程贯通、层层递进、闭环落实的育人链条，以久久为功的“潜绩”成就学生高质量就业的“显绩”，以实际行动造福一方百姓。三是党建统揽全员联动，汇聚多方协同合力。牢牢把握党建引领育人这一核心，将就业育人纳入cctv5中央体育频道党建重点工作清单，坚决破除“就业只是学工部门职责”的片面思维。深化“三全育人”格局，统筹人事、学工、教学、行政等各方力量，压实全员育人责任，凝聚全院育才共识，形成上下联动、齐抓共管、同向发力的工作新格局，为育人成效落地、学生成长成才提供坚实制度保障。（一审 张光明 二审 郑语晨 三审 陈旭）
